第118章文字的传承(第3页)

 反观汉语，什么同音字、多音字层出不穷，最重要的是，一旦书写出来，很少有歧义。 

 这才是汉语真正的魅力所在! 

 放眼这个被西洋人几乎犁了一遍地的星球，汉语完全就是孤本! 

 “其实这天下所有的东西，都是有利有弊。” 

 “像是这种表音文字，其实也有他的益处。” 

 朱元璋一脸疑惑的看着任以虚：“这东西的益处是” 

 任以虚笑道：“他可以帮着咱们的孩子识字啊。” 

 “表音文字，顾名思义，就是只有音，有了这个东西之后，识字就会方便许多。” 

 说罢，任以虚便找出了几篇，标注好了拼音的课文，递给了老爷子。 

 简单的讲解了一下拼音的使用方法之后，朱元璋登时便不由得眼前一亮，这可比教人识字简单多了! 

 且不说教孩童开蒙，就算是成年人，拿过拼音表来，怕是也能学个七七八八。 

 这样一来，朝廷的诏令，就可以接着拼音字母，暂时做到上通下达的效果。 

 虽然远不及天下百姓人人识字。 

 但是这样一来，对于整个大明的影响同样深远! 

 身为皇帝，朱元璋自然是一眼便看到了这东西，背后藏着的巨大价值! 

 而且这玩意，还能跟任以虚之前提到的那个什么报刊，结合起来。 

 朝廷的诏令，可以准确无误的，下达给天下百姓! 

 届时，文官欺上瞒下的空间将会进一步的被挤压! 

 想到这里，朱元璋整个人不由得激动了起来。 

 “妙，妙啊!” 

 “咱当初要是有这玩意，读书识字，哪里还用得着费这么大劲儿!” 

 朱元璋建元洪武，其实就说明了，朱元璋打心底里就认为自己这一生，最大的功绩，恐怕就要止步于，驱逐鞑虏，恢复汉人江山了。 

 万万没想到，任以虚竟然给了朱元璋这样一个，千载难逢的机会。 

 这样一来，朱元璋恐怕不止洪武，还能建文了! 

 跟那些不切实际的变法比起来，这种眼前的丰功伟绩，明显更诱人的多啊! 

 想到这里，朱元璋只感觉到自己，浑身的气血，都在不断的翻涌着。 

 登时便一本正经的坐在了一旁，示意徐妙云给自己开起了“小灶”疯狂的补起了课。 

 毕竟这玩意儿是给孩童学的，朱元璋作为一个中老年人，学起来还不是特别的吃力。 

 仅仅用了一个下午的时间，朱元璋便学了一个七七八八。