太阳和群山呦呦是也
133.观点(第2页)
严先生这么讲也很委婉了,说白了就是和学生不亲近,没有感情,为人之淡漠可想而知。
刘巍思叹了一声气,道:“我得告诉遂平,让他做好准备。”
于是乎,做好准备的两人就这么迎来了周先生的第一节课。学院将周先生的课安排在专业会议室上,位置显眼,环境好,让人挑不出毛病。
这日上午,不大的专业会议室里,长方形木桌,周先生坐在上首,刘巍思和庄遂平分坐左右。也许是第一次上课学生免不了对老师感到好奇,也许是那把戒尺就那么大大方方地放在桌上很难不引人注目,总之刘巍思和庄遂平都是一眼看到了那东西,随后对视一眼,一切尽在不言中。
——果然不是很好亲近的样子。
——第一节课就下马威?
周先生对他们两个的眼神交流不置可否,也无意知道他们如何看待自己,见两人都坐下,便不紧不慢地开口:“我叫周懋恭,你们叫我周老师就好,我给你们上国内外学术前沿这门课。你们都是博士了,应该知道做研究跟中学、本科时候读书不一样。知识固然很重要,但书本上的东西只要花时间,都是可以变成自己的,但观点不行。”
好硬的开头啊,刘巍思腹诽,一点也不像我老师娓娓道来。
“做研究,最重要的是观点,你自己的观点。形成观点,表述观点,论证观点,就是你们最重要的任务。”
雷厉风行,让庄遂平再次感受到了压力,就像刚来读研时上纪慎的课一样。
偏偏怕什么来什么,庄遂平刚开始紧张,周先生的目光就扫过来了:“你叫什么名字?”
指尖不自觉地抓紧了笔,庄遂平怯怯地对上那比纪慎更具有压迫性的视线:“周老师好,我叫庄遂平。”
“你的研究方向?”
“清初诗歌。”
“好,我问你,你认为清初的诗人里,写得最好的是谁?”
“呃……”庄遂平开始回忆他看过的书和论文,“一般来说,学界对钱谦益、吴伟业……”
“我不问学界
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