第一百三十六章 汉赵之辩(第2页)

待文章读完，他轻轻喘息着，目光向上望去，前面的黑板上方挂着一幅字，据传为本校建校时，汉王陆古勉励：

今人岂不如古人？

这时候，窗外隐约传来诵读声，那是更高年级的学生在学习法律的意义：

刑部司寇请问：何为国，何为法？

汉王陆古曰：国乃器，是统治阶层之统治工具；法非人意，是统治阶层之意外显也。

刑部司寇问：法律何定？

王曰：法为准绳，尺规固器，律法固人，故律定刑罚，乃求刑除违法众得顺民以强邦，乃求以刑止刑，故法有三，曰可为，曰不可为，曰必为。

刑部司寇问：法意何在？

王曰：

去罪。

“所以我们制订法律的意义，是为了让人们不再犯罪，消除罪恶，而不只是要对人们施以刑罚，道德固然可以导人向善，仅仅用道德来维持社会的公序良俗，却未免太儿戏，这便是法律的重要所在，而立法和执行，同样重要。”漆黑的眼瞳中星辉流转，他说着，视线缓缓扫过身边的几位将领，“你们记着———一次犯罪固然是在河流中倾倒污水，一场错误的判决则等于污染了源头，其恶劣百倍于犯罪。”

陆大古的视线在若有所思的怒身上稍作停顿，微微颔首，接着转到还有点懵的喜。

喜面露难色，挠头：

“大王，您要不再讲讲？”

“......”

世界观早已定型的学生确实有点难教。

“大王。”看到他的表情，喜讪笑，“咱们南征北战的，学领兵打仗不就行了么，怎么连这也要学。”

“马上打天下，难道能马上治天下吗？”

陆大古皱起眉反问，然后说：

“仗总是会打完的，你们坐的位置越高，越要学会基本的律令，不然你们将来犯了事，我罚你们。”

他用手里的笔记本轻轻敲了下喜的头：

“可别说我不教而诛。”

话完，大古看向前方，喜和怒顺着他的目光望去，那里，大军过河正进展顺利。

“彭！彭！彭！”

汉军的剑锋轻松地刺穿了沿岸防线，锋刃继续对准赵国的心脏。

“呼———”

几十米宽的河面上，大火燃烧。

来自赵军船体和船帆处，冲天的橘红火光照着水面的波浪和成群跳下船只，游向对岸逃窜的赵军士兵，他们大声惊呼：

“我军败了！我军败了！——”

还有少数精锐赵卒竭力救火，但徒劳无功，大火反而越烧越旺。

这是土法燃烧弹的效果：

明代《火龙神器阵法》记载：“硝、黄、樟脑、松脂、雄黄、砒霜，以分两法制打成饼，修合筒，内饼，两边取渠一道，用药线拴之，下火药一层，下饼一个，送入推紧，可远至十数丈，近亦四十步，径粘帆上如胶，立见帆燃，莫救。”

这种火器类似窜天猴，点燃以后有飞出去的效果，所以叫“飞天喷桶”，专门用于烧船帆，点燃了就没法救。

如果不是风向不合适，陆大古还有土法毒气弹对付敌军：

明代《火龙神器录》记载，有“毒龙喷火神筒”，截竹为筒，约长三尺，以贮毒火加烂火药于内，悬于高竿之首，持至城垛口中，乘风发火，烟焰扑人，燎贼面皮，钻贼孔窍，伫立不定，昏眩倒扑，蚁附而登，内外相应，随用利器击之，破之必矣。

还有“毒药喷筒”，用直径二寸的竹筒装药，先下炭硝燃烧剂，再下喷射药，然后下毒药饼，一枚为一层，共装五层，喷射火焰最远可达十丈，若击中船逢、船帆等目标，可立即引燃，并散放毒烟使敌人中毒身亡。