自始至终狐狸困困

第173章 汽车?蒸汽飞行物?(第3页)

 “但是。” 

 “陈怀信。” 

 “他却选择让朝廷、让国家、成为那必要的牺牲的一员!” 

 “他这……真的是将百姓放在第一位!” 

 王千禾的脸上涌现出了几分钦佩。 

 这种他永远也做不到的事情,却是陈怀信一直在做的。 

 而周围的臣子们,此时脸色则是多了几分难看。 

 因为陈怀信所做的事情,让他们有一种被照得火辣辣的感觉。 

 这让他们顿时将注意力,转移在了那之后的推演上。 

 “制造汽车?类似于马车吗?” 

 “如果是这样,那马车恐怕真要被取代了!” 

 “不过那完全受控制的蒸汽飞行物又是什么?” 

 “未来的姬长兮殿下又将目光投向了天空吗?!” 

 “……” 

 众臣议论着。 

 他们最开始是为了转移话题,但之后真的是被惊讶到了。 

 因为在他们看来,热气球已经算是很好了,但未来的姬长兮殿下还不满足,觉得那天空还要有别的东西! 

 这种想法…… 

 只能说不愧是姬长兮殿下! 

 众臣钦佩着。 

 而那皇女之中的姬长兮,此时脸上同样满是期待。 

 “我就知道。” 

 “像是热气球这样的、会受风力影响的东西、肯定不会是触及天空的终点!” 

 “能够像是马车一样,按照自己的想法,向前向后向左向右!” 

 “这才是……掌握天空啊!” 

 姬长兮的话语。 

 让周围众人都愣了几分。 

 他们只是想着触及天空。 

 可未来的姬长兮殿下,她所想要做的事情,居然是掌控天空? 

 “若非是有热气球在前。” 

 “我肯定会认为是在异想天开。” 

 “可是。” 

 “现在来看。” 

 “或许真有可能办得到!” 

 众臣互相对视了一眼。 

 就连王千禾也被这番话转移了注意力! 

 “若是能够掌握天空。” 

 “那煜国的军队里。” 

 “岂不是要出现真正的空军?!” 

 …… 

 【靖平十六年,二月。】 

 【在过完年后。】 

 【姬长兮再次前往大煜研究所,准备着汽车的制造。】 

 【反正有着陈怀信的保证,她也不用担心它的影响。】 

 【当然。】 

 【这一次。】 

 【她没有再将女儿带来。】 

 【也没有将她给自己的姐姐照顾。】 

 【“她都已经五岁了。”】 

 【“也可以开始学一些基础知识了。”】 

 【“不然。”】 

 【“她那瞎玩。”】 

 【“也玩不出什么东西。”】 

 【姬长兮这样的安排着。】 

 【虽然看起来,她跟自己的女儿,好像是互相有矛盾。】 

 【但她知道,这只是女儿耍小脾气,对于女儿的教育,她还是很看重的。】 

 【而前期并不需要由她教导什么,跟其他孩子一样,给老师教导就可以了。】 

 【“不过。”】 

 【“姬副院长。”】 

 【“您真要让您的女儿,开始学习这新编的书籍?”】 

 【“这毕竟是刚刚编撰出来,还未进行过验证的!”】 

 【那学校的老师,知道姬长兮的打算后,忍不住开口劝住道。】 

 【从老首辅负责学校改革,到姬长兮弄好书籍大纲,再到他们负责填充内容,也就过去了一年多的时间。】 

 【这一年来,他们也就是将低年龄孩童的部分书籍给弄出来了,至于其他的还在编撰中。】 

 【“未曾验证过的书籍。”】 

 【“若是就这样拿来使用。”】 

 【“很可能会给孩童带去不好的影响!”】 

 【学校里的老师也知道这一点。】 

 【尤其是。】 

 【孩童的可塑性极强!】 

 【若是教授给他们错误的知识与观念。】 

 【那可是很有可能会毁掉孩子的一生!】 

 【但姬长兮却依然坚持。】 

 【“我已经看过里面的内容了,只要修改一些错误就能使用。”】 

 【“至于验证?那刚好用我女儿来进行尝试吧。”】 

 【“因为如果真的有误,或者带来不好的影响,我跟她爹爹也能够处理好。”】 

 【姬长兮的声音很是平静。】 

 【可正是因为涉及到姬副校长与陛下。】 

 【他们才不敢随意答应啊!】 

 【“不然……”】 

 【“不然若是教坏了我女儿,担心会受到我跟你们陛下的责罚,对吧。”】 

 【姬长兮看穿了老师们的犹豫。】 

 【这更是让那老师身后冒出细汗。】 

 【“别人的孩子是孩子,可以随便用来验证教学成果,我的女儿因为是权贵,所以你们就不敢了?”】 

 【姬长兮冷哼一声。】 

 【她并不避讳自己的身份。】 

 【她也知道自己的女儿,会因为她与陈怀信,受到怎样的照顾。】 

 【但就是这样,她才要让自己的女儿,去进行这教科书的验证!】 

 【“因为她受到影响。”】 

 【“还有我跟她父亲!”】 

 【“别人的孩子……可没这样的资源啊!”】 

 【姬长兮盯着那些老师。】 

 【这让他们只能够答应下来。】 

 【而在安排好女儿的事情后。】 

 【姬长兮一边进行着汽车的制造,一边还在思索着蒸汽飞行物。】 

 【“我已经掌握了大海。”】 

 【“我已经掌握了大地。”】 

 【“这天空……”】 

 【“又怎么能例外呢!”】