第292章 楚凡让秦惠编写启蒙教材(第3页)

如果强行推广只会引发更大的混乱，甚至可能动摇国之根本。文化变革需循序渐进方能水到渠成。他需要先仔细查看一下现在这个世界的启蒙书籍和教育体系，了解当前的文化教育现状，然后再根据实际情况做出相应的计划和打算。

要知道在现在这个世界文人其实并不是最尊贵的阶层，那些有着强大实力的武者才是真正掌握话语权的存在。

如果突然要让魏国的百姓学习一种从来都没有见过的文字系统，魏国的百姓会认为这是一件十分麻烦的事情，甚至可能引发不满和抵触情绪，然后这些百姓就放弃学习新文字，反正修炼武学也能让他们在这个世界立足。

毕竟任何一种文化的推广和教育的改革，都不是一件简单的事情，需要考虑到多方面的因素，包括社会的接受程度、文化传统的影响以及可能带来的变革等。

因此楚凡决定让秦惠着手编写教材的工作，这不仅仅是为了检验秦惠是否仍旧忠心耿耿地为魏国效力，同时也是一个机会去深入了解这个世界的教育现状以及文化深度。

通过这样的方式，楚凡希望能够收集到足够的信息，以便于之后能够制定出更加贴合实际、更加有效的教育政策。楚凡从来到这世界的时候就就对自己说过，自己也是百姓当中的一员深知百姓的疾苦与需求。

自己不能变成一个高高在上的统治者，而要让魏国的百姓实实在在的获得收益。当然如果在这些期间，那些世家大族认为自己的改革触动了他们的利益，然后进行造反推翻自己的统治，那就更好了。最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢