第5章 刺探情报

可万一正好抽中自己记不清的那一段呢？

 那麻烦就大了。

 正在他们忐忑的时候。

 易晓洋提议道：“课代表，要不你去问问方老师具体是哪一段？”

 “这样我们才能有针对性地背诵啊。”

 对他而言。

 之前根本没好好背过《兰亭集序》。

 所以现在只好临时抱佛脚。

 听到这个建议。

 其他同学也都纷纷表示同意。

 这个方法听起来确实可行。

 只是刚刚被方老师吓得一时没想到。

 很快。

 在大家的鼓励下，课代表立刻站了起来。

 他收起作业本，向办公室走去。

 这一趟表面上是为了交作业，实际上是为探听虚实来的。

 ……

 就在课代表出发时。

 方汉青回到了办公室坐下。

 旁边的几位老师好奇地过来打听电视台的事情。

 聊了几句之后。

 他们注意到，电视台记者也在办公室里安装了设备。

 显然是为了现场直播做准备。

 看到这一切。

 老师们更加感兴趣了。

 “小方，听说这次节目的试点是在你们班？是不是有什么特别活动？”

 “对啊，看这次电视台挺正式的！”

 “……”

 对老师们而言。

 这件事可以当作聊天的话题。

 他们都想知道发生了什么。

 而方汉青听到之后。

 淡淡一笑。

 “也没什么特别的，只是在检查假期作业而已。”

 新学期初检查作业，这是再平常不过的事。

 说到作业。

 大家也开始聊起了自己的计划。

 一位老师笑着说：“说起来，我也打算让我班的学生们默写《兰亭集序》，还不知道该选哪一段。”

 “对了方老师，既然你们班在直播节目，你计划让你的学生默写哪一段呢？”

 按进度，大家都在教《兰亭集序》这篇文章。

 而且方汉青所在的班级恰好作为直播试点。

 所有人的目光都集中在他身上，等着他的回答。

 这个时候。

 课代表已经到了办公室门外。

 听到里面的对话，他不禁停下脚步，悄悄听着。

 而在办公室内。