第9章 我希望自己在做梦(第2页)

 学生们的一些小动作，他也看得清清楚楚。

 可以想象，如果老师不在这里，班里肯定会一片混乱。

 而此时，学生们已经在努力忍耐了。

 看到这种情况，方汉青心里暗自一笑。

 这帮学生，憋着肯定很不舒服。

 所以他有了一个主意。

 只见他平和地说道：“接下来我们讲解兰亭集序的第四段！”

 “你们先试着理解内容，等我把重要的部分写到黑板上后，再提问。”

 说完这话，方汉青转身开始抄写。

 这也是教学的惯例，每讲到一段都要把关键的内容写在黑板上。

 对学生来说，这个过程他们早已熟悉。

 再说说那些捣蛋的学生们，他们的眼睛一下子亮了起来。

 刚才还准备扔纸条呢，可方汉青正对着他们，不太方便。

 但现在老师背过身去了，对他们来说，这是个好机会啊。

 要知道，每当老师背对学生的时候，下面的学生就开始活跃起来了。

 而现在，不出所料，在方汉青转身后，有同学开始小声聊天，甚至有人直接趴在桌子上睡了起来。

 还有人站起身来，丢出纸条或放飞纸飞机。

 这一幕，简直太经典了。

 这些玩得兴起的学生们心里很清楚，只要声音别太大，老师应该不会发现。

 然而让人意想不到的是，就在纸飞机刚飞出去的一刹那，方汉青竟然不知何时已经转过身来，眼神幽幽地盯着他们。

 就在那一刻，扔纸飞机的学生愣住了。

 接着班里的叽叽喳喳声戛然而止。

 紧接着，那些调皮鬼一个个全都愣住了。

 好像，他们又被逮了个正着？

 直播间的观众看到这一幕，再次被点燃，弹幕里顿时一片爆笑声！“哥几个，这突然转个身绝了不！”

 “哈哈哈，听他的课，我都觉得要抓狂了！”

 “就是要追求那种紧张刺激的感觉！”

 “这就是恐怖剧——《拆伞计划》”

 “得赶紧告诉我妈，这老师真是气人！”

 “他自己淋过雨，也要让学生们去体验下水的滋味！”