第66章 每个人生下来就是平等的吗？(第2页)

 看着这些得意洋洋的学生，其他同学更是不满，甚至开始大声抗议。

 “方老师，这不太公平吧？”

 “对啊，方老师！我们的起点不一样啊！”

 “这么大的差距，根本不给我们机会！”

 “你是不是偏袒这些成绩好的学生？”

 “方老师，你也看得出来，我们这些起点在后面的，根本追不上前面的人！”

 “没错！既然是比赛，就该公平！”

 “……”

 学生们纷纷开始喊叫，完全不能接受这个结果。

 平时都是老师们说公平，现在这是存心捉弄吗？

 一时之间，学生的抗议声充斥整个操场。

 ……

 面对这种情况，方汉青却不慌不忙拿起话筒，对着下面的学生们沉声说道：

 “同学们，在质疑之前，请先回答我一个问题。”

 听到这话，闹腾的学生们渐渐安静下来，齐刷刷地看向方汉青，想知道他会怎么说。

 这时，方汉青停顿了一下，问道：

 “告诉我，你们认为每个人生下来就是平等的吗？”

 学生们七嘴八舌地回应：

 “对啊，是平等的！”

 “当然是平等的！”

 “人人平等！每个人生来就是平等的！”

 “应该是平等吧……”

 各种声音传来，从中可以看出大部分学生认为生而平等。

 然而，听了这些答案，方汉青摇了摇头。

 “错了。”

 “人生而不平等！”

 “就像刚才，你们每个人的起跑线都不一样。”

 “这个起跑线不是由你们自己决定的，而是父母和家庭给的。”

 “有些人的家庭条件好，他们的起跑线就会领先。”

 “所以他们更容易接近终点！”

 方汉青的目光转向后排的学生，这些人正是最抗议的声音来源。

 “相反，家庭条件差的同学，你们的起跑线自然落后。”

 “因此你们更难达到终点！”

 “这就是天生的差距！每个人都有不同的起点！”

 听到这话，学生们沉默了。

 就连准备继续抗议的学生，也没有再说什么。

 这时，方汉青提高了音量继续说：