第249章 提案

沈秋没有打断孔夫子向她说的计划。

 相反，她越听越觉得很有意思，颇像后世的某些大网红。

 直到孔夫子兴奋的说完，她才开口。

 “可以，我全力支持，一边教他们学些知识，一边教他们动手致富，这是生存之道，也是长久之道，绢姐你说呢？”

 高绢认同：“可以的，但最好是有个详细的书面材料。”

 孔夫子瞪眼：“这，我就不会写材料，但我会做事，像墨条，砚台，虽然没有商店里的精美，但实际用要比流水线做出来的，要好用很多呢。”

 沈秋回头看着高绢。

 高绢便懂了。

 “行行行，方案我来做，到时候缺人，我也负责请。”

 孔夫子啊了一声，这才反应过来，要做大做强啊。

 沈秋笑：“老师想法很好，既然要做，那肯定不能小打小闹，而是要认认真真的去做，最后能做成什么样，我觉得先不用去考量，只要遵从本心，又尽全力去做，就够了。”

 “不忘初心，一往无前？”

 她点头。

 “是的，一往无前！不问西东！”

 孔夫子笑得开怀，连忙又带她去看自己的小手工坊。

 ……

 只见他还自己做了个，很简易的拉陶木架。

 也就是转盘，常用于陶艺塑性。

 “老师还会些陶艺？”

 孔夫子摆手：“不会不会，这是做砚台能用上的。”

 沈秋表示不懂，但一时玩心起来了，便找孔夫子要了根毛笔，她就在转盘上画了圈。

 在这里点点，那里点点。

 待到手一转，哎！

 “怎么变成小人在动了？”孔夫子吃惊。

 高绢几个也看得一愣二愣。

 “这是转盘画啊，利用旋转，就可以让线条连贯起来，最后形成一种动图。”

 孔夫子摸胡子。

 “这个好，这个好，也可以教给孩子们，保准喜欢。”

 沈秋又往外添点笔划，让转盘画的层次显得更加丰富。

 “我觉得，也可以当谋生手段，像国外就有很多人街头卖艺，这转盘画，也属于艺术的一种。”

 “除了这些，还可以教孩子们制做一些益智玩具。”

 “像榫卯结构的鲁班锁，不一定要扩大规模去生产，只要孩子们能学会自己动手，那么等东西积累够多时，印上福利院的Logo。”

 “就能组织些活动，去街头表演和买卖，我相信很多人都会愿意掏钱买的。”

 她一边画，一边说，虽然想法不太全面，但也是建立在孔夫子的基础上。