第165章 解决问题的方法，不可错过的人才！(第2页)

看郝成停下来了，魏书杰介绍道：

“思瑶早些年研究的也并不深入，毕竟一个人没有那么大的精力把所有的东西都研究的那么透彻。而研究不透，融合起来就会变得困难。”

“那现在呢怎么又研究透了”

郝成很好奇，因为笔记本的后边，明显就是这一两个月才补充的东西，尤其是最近一周，竟然还又结合了模糊数学的内容，形成了新的内容。

也就是魏书杰最开始所说的：有了一点解决机器判断多还是少（不计数）这个问题的思路。

而郝成结合了更多的深夜课堂的内容，他脑子里，这个时候已经不仅仅是一点点思路的问题了，整个理论甚至流程他都有了大概的方案。

而这将会是非确态逻辑运算单元，也就是新的算力芯片的理论基础。

“因为小沙。”魏书杰无限感慨，小沙是公开的，所有人都可用。但在每个人的手里发挥的作用却不尽相同。

在一些手里，它是语言模型，可以对话，可以帮助自己查资料。

在另一些人手里，它是工具，是助理，可以帮助自己整理思路，撰写论文。

在在郑思瑶手里，它却发挥了更大的作用，甚至帮助她完成了仅靠人根本就做不到的科学研究，甚至还有所突破。

“她还写了一篇论文。”魏书杰一边说着一边拿出手机给郝成分享了过来。

郝成一看，好家伙——

《基于小沙的多学科理论融合相关研究》

话题起的很大，但是内容讲到了郝成的心坎里。随着科技的不断发展，人类的研究成果和知识库不断的在扩大。

一个人想要将所有的知识都学会，那几乎成了一件天方夜谭的事情。

即便是一门学科，学到顶尖——小学、初中、高中、大学、硕士博士，然后再开始自己深入的向上研究，这个时候往往都已经三十大几了。

而且，研究的方向和分支也是越来越多，越往后，这种现象会越明显，说不定会出现一辈子也学不完一门分支学科知识的情况。

而现在，越来越多的领域还需要融汇贯通——比如工业软件为什么难因为你不仅要懂软件开发，还要懂工业流程，甚至还要研究工业产品、材料等所有相关的逻辑。