第325章

 黄观来到各个工坊，关注着成为工匠的考生们。 

 在木匠工坊，他看到那位制作桌椅遇到技术难题的考生，虽然焦虑但却没有放弃。 

 考生不断地向师傅们请教，还自己查阅相关的书籍和资料，尝试用不同的方法解决问题。 

 黄观在记录中写道：“此考生在面对技术难题时，有坚持不懈的精神，且能主动寻求帮助，具备钻研精神和解决问题的能力。” 

 在铁匠工坊，黄观看到那位对火候掌握不准的考生，他反复练习，不断调整自己的操作方法。 

 他还在铁匠师傅的指导下，制作了一个简单的工具来辅助判断火候。 

 黄观对他的创新精神感到惊喜，在记录中评价道：“该考生善于总结经验，勇于尝试新方法，有一定的创新意识和实践能力。” 

 杨荣、杨士奇、杨溥三人一组，对各个行业的考生进行全面观察。 

 他们穿梭于田间、集市和工坊之间，从不同的角度审视考生们的表现。 

 他们看到考生们在面对困难时，有的相互帮助，共同解决问题。 

 有的则独自思考，探索解决办法。 

 他们将这些不同的应对方式都详细地记录下来，并分析考生们的团队协作能力和独立思考能力。