1986:学霸的黄金年代超级喵呜
第21章 农民母亲的传奇
李老师为之一怔的是,裴瑜现在说的这些内容跟刚开始完全不一样,不再是一些宏观上的大道理了,现在讲的重点是具体怎么在考前真正地把书背进脑子里去。
这下他总算可以确定了,裴瑜不是在装腔作势、夸夸其谈,而是真的有点东西。
出于好奇,李老师在批改完裴瑜的试卷后,特意去各科老师那儿要了裴瑜的其他考卷来看,不得不承认,裴瑜的记忆力是真的好,连课本边边角角的小字注释都能一字不差地写到试卷中,还能在里面加上自己的见解。
当时李老师还觉得,裴瑜纯粹就是天生脑子好使,属于过目不忘的那种人,现在看来不止是这样,裴瑜有一套可行性很高的背书方法。
裴瑜还在讲台上侃侃而谈:“很多同学现在可能还是有疑问,o背诵法要求你耗尽脑力去填补字与字之间的空缺,一个字一个字地死磕。
可是像政治、历史这种科目,要背的东西这么多,总不能把整本书都一字不漏地全部背下来吧?这工作量可太大了,考前根本背不完,我们该怎么办?
更棘手的是数学、物理这种理科,有大量推理验算需要,不是光靠背公式就能搞定的,我们又应该怎么办?”
“真的没招了吗?也不完全是。既然不是记忆方法本身出了问题,那就只能是我们选的记忆文本有问题了。咱们得从课本里挑出重点内容,把它精简一下,提取关键词,然后用o背诵法来背,也就是先把书读薄,再把书读厚……”
不知不觉中,李老师已经把之前带有偏见的预判抛到脑后了。本来他还打算跟校长说,别再让裴瑜这个天才来瞎教一通、误人子弟,现在这个念头已经烟消云散。
但是李老师表面上不露声色,甚至加大力度,故意给裴瑜出了个更难回答的问题,想看看裴瑜还能给他带来多少惊喜:
“裴瑜啊,背是得背,但考试又不光是考你背书,要是只会背却不理解知识点,照样拿不了高分的。你这次能考全校第一,肯定没有背书厉害那么简单吧?”
见李老师又插嘴打断了裴瑜的讲话,曲校长侧头看了他一眼。
他们都是老同事了,这一看,曲校长微微一笑,马上就明白了李老师的目的——老李这是玩上激将法了,在故意激裴瑜呢。不过他也乐得看裴瑜被激得把压箱底的本事都掏出来。