第196章(第2页)

    韩芮的嘴唇抿成一道细线，保持着沉默，干净的眼底染上些复杂情绪。



    初澄的脑子忽然转了个儿，想起刚才同事的话，生出几分愕然，试探道：“不会真的是送给我的吧？”



    “嗯……”女生的声音细如蚊呐，“本来是。”



    初澄怔怔。



    看到他惊讶又摸不到头脑的情绪变化，韩芮自己也有些懊恼，连忙摇头道：“老师你别误会，真的不是像他们起哄胡说的那样，我不是想要给你添麻烦的。”



    女生轻声细语地解释，自己送花并不是因为爱慕，而是觉得玫瑰象征勇气热烈，清远高洁的样子很适合初老师。而且她听说，黄玫瑰还代表友谊和祝福，亲手折起来显得更有心意。



    “一直以来，初老师都很关心我。虽然我也知道您对所有学生都一视同仁，但还是觉得温暖和被信任。所以想在教师节送份礼物，表达感谢。”



    “其实在老师来十中之前，我就很喜欢看初先生的书。接触以后，更想成为像您那样的人。我想我以后也会考虑学师范的，因为我真的觉得，遇到一个好老师是每个学生都应该有的幸运。”



    初澄安静地听着学生表达完，真切地感受到现在韩芮的性格比初识时更加开朗坦然。他不觉得这些改变是因为自己，但一定和成长有关。



    “所以这些花真的是给我的。”初澄笑笑，大方地表示接受，“谢谢。”



    “但我现在不想再送了。”韩芮的话音一转，“刚才在课堂上被起哄的时候，才发现是自己考虑不周，我不想给老师造成任何不必要的困扰。”



    “就把折完的部分就当作礼物送给我吧，剩下的就不要再折了。”初澄说。



    他笑着告诉韩芮不必有心理负担。其实自己也“喜欢”过老师，所以明白，那种喜欢是与恋爱完全不同的欣赏与景仰。