第859章 还数钱呢(第2页)

这老东西在套路我，我得暂时关掉小学生模式，启用成年人的大脑。

马丁从懒散的靠着椅背姿态坐直了，神情专注：“老师我有点没听明白，可以大点声重讲一遍吗”

数学老师心里还有点小骄傲，拿出讲课时那股丹田气发声方式，以浑厚的播音腔又讲了一遍，手上几张纸币又左右倒了一遍。

“听明白了吗”

“听明白了。”马丁郑重的点点头：“老师你再看看你手里有多少钱。”

嗯我拿错了数学老师低头一看，发现自己手里正捏着一叠一千日元的纸币而不是一张。

马丁让他再讲一遍，目的是让门外偷听的马梧听见老师的讲解并产生思考。

话说要是让马乙知道马丁故意诱导马梧的能力失控，那马丁大概又得挨拖鞋。

不对啊，他都数了一中午了，钱包里的一千日元没这么多张啊

而且……怎么编号都是一样的吔！

数学老师期待了一中午的越数越多现象终于实现了。

“而且有没有一种可能……老奶奶的菜还有8%的消费税”马丁这时候问道：“实际支付应该是一千零八十円，所以老奶奶可以支付一千円纸币和一百円硬币，店员找给她二十円，也可以支付两千円纸币和刚好八十円的硬币找钱一千円，也可以支付五千元纸币找钱三千九百二十円……”

要是马丁直接反问，数学老师只能夸夸小朋友确实注重生活实际；但在数学老师的脑袋全都被钱越数越多这件事笼罩了之后再面对马丁的反问，数学老师.exe已经停止运行。

“没事了，你接着数钱吧。”马丁起身，把凳子摆回原处，然后伸手：“手机给我，我还赶时间，等下去找校长谈一下更换午餐和英语老师的事情。”

“咳。”数学老师反应过来，把话题回到他一开始想说的事情：“关于你的手机，我想和你的家长聊一聊。”

“哦没问题。”老师原以为小孩会很抗拒找家长，结果马丁十分淡定的答应了，然后直接起身，把椅子推回原位后走了出去：“稍等一下。”

稍等

马丁走出来办公室，看见马梧倒背着手站在门边，脑袋还扭过去看向另一边，装作自己全程没偷听的样子。

马丁打了个响指，下一刻又变回了自己的本体。然后拍了拍马梧的脑袋，转身又敲门走进了办公室。根本难不倒他。

白天挂牌代开微型家长会，没想到第一个用上的居然是我自己。

“老师你好，我是马梧的哥哥。”

因为把马丁和马梧当做是双胞胎，所以数学老师一点也没有怀疑眼前人的说法有问题，只是惊讶他来的这么快，分明一直在门外等着。

“你好你好，请问怎么称呼”数学老师赶紧把没数完的钱收好，站起身准备握个手。

“马丁。”马丁熟练的把刚刚的椅子又拉了回来，然后坐了下去，坐下后才看见数学老师站了起来还朝自己伸出了手。

数学老师尴尬的想要坐回去，刚撅起屁股，突然反应过来马丁说了什么：“啊你这名字”

不是刚才出去那小子的名字吗

“我们家……”马丁做出斟酌的样子：“在给男生起名的时候比较敷衍。”

马甲和马丁都是直接用甲乙丙丁的字，而马艺马冰马梧都是选了个好看的谐音字。

再敷衍也不能直接起同一个名吧数学老师战术后仰，但他也管不着别人叫什么，于是跳过了这个话题，坐下后先把手机递给了对面马丁，然后才说道：“马丁…啊，马丁小同学，今天在课堂上没有听讲，而是在使用手机。”

“嗯，是是是。”马丁心不在焉的答应着，拿到手机直接开机。

“刚刚他已经向我证明了，当前阶段的数学教学内容他已经掌握了，我想你们可能因此才对他上课不听讲这件事比较宽容，……”

“啊，对对对。”数学老师的话还没说完，只是倒口气的时候，马丁又敷衍的应和着，他打开le后看到群里有人自己，是园子听说了马梧到来的时候在向他求证。