第848章 乡村教师（下）(第2页)

 “第二道题：你们观察到物体中的热能流向有什么特点，该流向是否可逆？”
 

 学生们自然更答不上来。
 

 “第三道题：请简要说明恒星能量的来源。”
 

 学生们依旧答不上来。
 

 项龙此刻的声音已经变成一种没有感情的机械音：
 

 “3c文明测试结束，测试结果未通过，该恒星系无存在必要——发射奇点炸弹，予以毁灭！”
 

 啊！
 

 学生们纷纷惊呼出声，一种深深的无力感从心脏之中涌出。
 

 这个时候，他们忽然有些理解，为什么项龙之前会反复强调知识的重要性。
 

 故事继续。
 

 这个时候，项龙又将视角转化到了山村李老师这边。
 

 “李老师的身体还是到了油尽灯枯的时候。”
 

 “他甚至连说话的力气都没有。”
 

 “最后将剩下的止痛药一口气全都吃下去，这才让他好受一些。”
 

 “若是以前，他肯定是不会这样浪费的，但现在，他已经顾不得那些了，因为他知道，他已经没有以后了。”
 

 说着，
 

 项龙再次将声音切换到李老师：
 

 “接下来，我要给你们讲的是牛顿第二定律。”
 

 “一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比。”
 

 “所谓的加速度，指的是速度随时间变化的比值。”
 

 “速度大，加速度不一定大，加速度大，速度也不一定大……”
 

 听着项龙的讲述，
 

 台下的学生们全都一脸懵逼，根本听不明白。
 

 可此时他们已经顾不上思考那些了，因为仅从项龙的声音，也能感觉得到，李老师要不行了。
 

 果然，在让学生们死记硬背下牛顿三定律之后，李老师便撒手人寰。
 

 听到李老师的死讯，教室里许多学生都落下了眼泪，为一个优秀崇高的人民教师的去世而感到悲伤。
 

 项龙停顿一下，故事重新切换到宇宙视角。
 

 “就在李老师刚刚去世之后，碳基联盟的飞船也来到了太阳系，并且决定对地球上的生命进行文明试题测试。”
 

 闻言，
 

 学生们再次全都紧张起来。
 

 期盼着刚从李老师这里记下知识的山村学生能够解决地球危机。
 

 “因为银河系第一旋臂的恒星太多了，碳基联盟无法对智慧生命进行全方位的普查，只是在智慧星球上随机选择一个点进行抽查。”
 

 “而李老师逝世的那个小山村，便恰好被他们抽查到了。”