第1233章 口碑崩坏(第2页)

 教育系统的领导，学校的老师，乃至于自己的学生，全都被导演安排成了反派，用一种非常俗套的方式去进行解构，让张校长‘打怪升级’。

 教育系统的领导当然对张校长是说不支持的，是嘲讽的；

 学校的老师当然是对张校长心怀恶意，背后蛐蛐的；

 而学生，当然全都是一群小混混似的流氓，故意和老师作对的……

 至于这些事情是不是真实的？

 导演显然根本不在乎。

 也正是就这个逻辑，所以，张校长需要用成绩打脸不看好她的领导，需要用铁腕，乃至于苛刻的方式管理教师，需要用爱去感动这些不学好的学生……

 总而言之一句话，这部电影就是导演臆想中张校长会遭遇的事情。

 而且，

 最让项龙感觉难受的一点是，电影中的张校长根本就没有一个强大的内核！

 从他亲自前往偏远山区看到当地人的贫苦生活后，他就对张校长，以及以张校长为首的一批教育工作者生出了敬佩之心，也挖掘出了她们强大的理念。

 但在这部电影却不然，

 剧中的张贵梅对于她为什么创办女校，为什么哪怕病重也要坚持根本没有展现出来，反而一直处于一种很低迷的状态中。

 甚至时不时还会怀念一下死去的丈夫，尤其导演还故意用一种加了柔光的镜头去拍摄丈夫，仿佛在告诉观众，正是因为有着死去丈夫的慰藉，所以张校长才没有被困难打倒……

 终于，

 两小时后，项龙和白露逃难般从电影院出来。

 “一个好消息，一个坏消息。”

 项龙伸出两个手指，对白露说道。

 “还有好消息？”

 白露讶然问道。

 “当然有。”

 项龙道：

 “坏消息是，这部电影的口碑绝对会相当炸裂，从而也会影响观众对《山花烂漫时》的期待度。”

 “那好消息呢？”

 “好消息是，等到咱们的电视剧上映，依靠着这部电影的对比，评分会比原本的更高。”

 白露闻言却是摇摇头：

 “我宁愿没有这部电影，也不想要什么好消息——张校长如果看到这部电影，不知道该多伤心。”