重燃2003万古青天一株柳

第1054章 价格足够低,自然会有市场

【。3。】,

 

黎光楠和黄令仪对视一眼,都看到了对方眼中的惊讶。

 

他们没想到卿云真的有信心能够做到这一点。

 

黄令仪轻咳一声,试图掩饰自己的失态,“小卿,你确定?

 

这可不是小事,你要知道,一旦你答应了,那就是华科院和炎黄集团的合作,马虎不得。

 

想清楚了再回答,你应该知道我们的意思。”

 

两人此刻的身份,是华科院的说客。

 

但他们也是卿云的老师。

 

虽说也没教过卿云什么,大家更多的是名义上的师徒。

 

但华国尊师重道这种传统观念,越是往上走,越明白其中蕴含的道理和力量。

 

卿云点了点头,他知道自己的承诺代表着什么。

 

他深吸了一口气,“老师,我确定。给我一点时间准备,我会拿出一个可行的方案。”

 

黎光楠也恢复了严肃,“小卿,这不是儿戏。你要知道,这是对整个华国科教界做出的承诺。”

 

说到这里,他像是想起了什么,赶紧话锋一转,“你……你可别像当年宋儒华一般,拿洋垃圾来糊弄人哈。”

 

毕竟,黎光楠是有it实体企业运营经验的,虽然还是在搞科研,但里面的一些关窍他还是明白的。

 

他这么一说,黄令仪也反应了过来。

 

不怪黎光楠有这种想法,因为历史总是重复的,一切事情都不是什么新鲜事,在历史书上都是有案例可查的。

 

而且那洋垃圾糊弄人这种荒唐事,最典型的先例,就是炎黄集团的前身——集团搞出来的。

 

当初搞出来的教育机,本质上就是一堆洋垃圾的组合。

 

收国外二手电脑回来拆机重新翻新拿给中小学用。

 

当然,也不是什么二手电脑都收。

 

放在二十年后,部分机子叫做资源机。

 

在黎光楠和黄令仪的疑惑中,卿云摆了摆手,一副无语的模样,

 

“您们放心,我还没缺德到那地步的。我真能攒出来,而且我保证是全新的!

 

但我丑话说在前面,我也承认,这操作确实太极限了,配件上肯定是会落后时代一点距离的。

 

咱不能既要又要还要的,998元,如果不在搭配上动脑筋,您们不如直接说要求我每年捐款多少,咱还省点事,对吧?”

 

黎光楠皱着眉头,一副不信的模样,“小卿,你也知道,我也是搞过实体的,998元,你怎么攒?”

 

他完全想不出来这机子该怎么配,光是一台显示器就多少钱了?!

 

卿云无奈地说着,“怎么就攒不出来了?”

 

他要来纸笔,就在茶几上开始比划着,“cpu,用威盛2000年年底发布的cyrixiii,sauel核心533hz,现在市场价格差不多120元左右。”

 

黎光楠闻言嘶了一声,“你这……都ghz时代了,这cpu和洋垃圾有什么区别?就因为它是新的?

 

也不是不行,但确实太落后了,连l2cache都没有。

 

小卿,cyrixiiisauel核心的cpu,它的设计雏形是来自idtc6而来的。

 

因为idtc6当初使用的socket7的平台,而socet7平台的l2cache是整合在主板上的。

 

当然idt的设计实力应该是没有任何问题的,也许在内建l2cache将会在成本上有所增加,但是没有l2cache的cpu在性能上的限制一定很有影响。”

 

他做方舟的时候,就充分调研过,对这些问题是了如指掌。

 

黎光楠其实很想说,这比二手洋垃圾还垃圾!

 

威盛当初收购cyrix,推出的这款cpu,本来就是落后时代先进水平两年了。

 

这又过了三年,在浮点运算能力ghz迅速攀升的年代里可不仅仅是落后五年的问题。

 

云帝摇了摇手指,“老师,你别嫌弃!这款cpu支持133hz的外部频率,集成了3dno!!的指令集和x指令集,引脚采用socket370的规格,只是没有l2cache的设计而已。

 

整体来说,这并不低。”

 

至少比旁边那位便宜老师搞出来的狗剩一号、二号都强。

 

而且要严格把供货价格卡在998元,且客户人群是中小学农村教育市场,这种地方的迭代反馈……

 

不说是毫无意义,但也完全可以说是完全不相干。

 

因为……

 

卿云笑了笑,“老师,我们的需求是什么?需求就是用在农村学校孩子的电脑普及上。

 

这方面没人比我更有发言权的。”

 

他这么一说,黎光楠和黄令仪还真不好说什么。

 

比卿云有更加深入认识的人,没他有发言的权力。

 

“让互联网、计算机走入了大山,走进了村小乡中的教学点,国家的想法是,是缩小城乡之间、学校之间的教育差距,不让农村、大山、中西部偏远地区的孩子,在这场互联网革命中落后的太远。

 

但是现实的情况是,一是经费的问题,村、乡、镇三级财力无法支撑,这是这台电脑以998元价格存在的必要性。

 

二就是需求问题,农村孩子的需求到底是什么?

 

就是学学打字,学会ord、excel、ppt的简单制作,没其他的用处了,也就是进行一般的办公化培训。

 

哪怕是编程……在高考这根指挥棒下,我都完全不建议作为常设课程,可以作为信息技术的一个模块让他们接触,让他们感知就行了。