第330章 刘亚东(第3页)

“为了说明高层次科技人才‘下海’的重要性，杨先生举了香港的两个例子。十几年前，香港中文大学物理系一名教师和朋友想出了解决电视节目定时录制难题的办法，现在全世界很多报刊电视节目预告每个节目后面都有号码，只要把号码输入与电视机相连的附属设备，节目就能自动录制。他们料到这机器受欢迎，也知道怎么制造，于是游说投资，建立工厂，产品畅销世界各地，这位教师也离开学校，投身相关研究。香港中文大学另一位教师找到低成本生产液晶显示板的方法，同样不再教书，成立公司，为不同用户生产不同规格的液晶显示板，生意十分红火。要是中国大陆有更多这样的人才，经济肯定会迎来空前繁荣。”

“杨先生还对我说，在将纯粹学术研究成果转化为经济效益方面，日本和美国做得很成功，英国却不行。以生物工程为例，英国在这领域有很多一流科技人才，甚至有诺贝尔奖获得者，但他们只做纯粹研究，不肯或不会‘下海’，所以赚不到钱。英国和中国的相同点是都没能有效实现科技成果商品化，不同点是英国科技发展水平高，而中国因财力限制科技实力还不够。所以相比中国，英国的问题更突出，这值得中国深入研究。总的来说，这和政府政策、学术界风气以及金融投资结构有关。英国的金融投资结构和日本、美国差别很大。要发展工业，就得有技术新见解，当新见解还不成熟时，得有人愿意投资尝试，这就是风险投资。把风险投资者和技术人才衔接起来，英国不会做，日本和美国却很擅长，中国也应该走这条路。这不是技术问题，而是体制和管理问题。中国必须培养出大量既有科技头脑，又有商品意识的人，让他们能判断哪些科技成果值得做风险投资，哪些不值得。中国当时就有必要也有能力着手这件事了。”

刘亚东说完，靠在椅背上，目光深邃，似乎又回到了与杨振宁先生交谈的那个下午。众人皆听得入神，对杨振宁先生的远见卓识和爱国情怀有了更深的认识。最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢