第31章 师生
氐人是茫茫多的内迁胡人部族中，唯一的农耕民族，自汉以来，就在陇西的大山里，与汉人杂居交往，深受汉人文化影响。
魏晋时期，其他各族基本上都出现过排斥汉化的事情，但氐族之中基本没有这类情况，苻洪在枋头的时候，就设置家学抚育子弟，其他氐人豪贵也纷纷效仿。
死在淝水前线的前锋都督，苻坚的亲弟弟苻融，就能够下笔成章，至于谈玄论道，就连当时的高僧释道安也辩他不过，时人经常拿他与建安七子的王粲相比。
灭凉以后，苻坚多次礼聘凉州名儒，有敦煌人郭瑀，精通经义，雅辩谈论，多才艺，善属文，有弟子近千人。
苻坚特备安车蒲轮礼聘郭瑀进京，恰值郭瑀父死，苻坚无奈，只好命令时任敦煌太守辛章选送生员三百人，到郭瑀处就学。
晌午时分，太阳高照，姜瑜正拎着刚买的干肉束脩，他前去拜望的太学老师，就是大儒郭瑀的弟子。
“在下姜瑜，天水人士，特来拜见先生，此束脩之礼，还请先生笑纳。”
姜瑜将几块干肉，几匹绢帛放在一旁案几上，躬身下拜。
“原来是鹰扬将军当面，快快请起，将军于国有功，老朽凉州张炳，区区一介酸儒，不敢当将军一拜也。”
姜瑜起身，客气道：“先生既是传道受业的师者，就受得，古人云，父生之，师教之，君食之，还请先生勿要嫌弃。”
“将军家学渊源，太学之中饱学鸿儒如此之多，为何独来寻我呢？”
姜瑜当然不知太学内情，选中他，只是看中他年老，生的一副慈眉善目，此间课堂里此时也没有其他学生，比较清静而已。
学习？学不了几天，这偌大的北地，很快就容不得一张安静的书桌了，姜瑜很清楚，他来这里，只是为了让苻坚的命令得到落实。
“因为先生这里，有在下想要学习的东西。”跟权翼这种老东西混得久了，谎话张口就来。
“哦，将军想学什么？”
“先生在上，学生不敢胡吹大气，瑜此生，只求安定天下的办法。”看着老者慈祥睿智的眼神，姜瑜竟然有了几分认真。
“少年正当立志，”张炳点点头，又问道：“汝为何觉得，安定天下的办法，会在书册之中呢？”
“先生容禀，瑜以为，天下丧乱百年，皆是因为制度不兴的缘故，瑜不知道新的制度在哪里，只是想跟着先生学史，先知道旧的制度是如何崩坏的。”
张炳一手捋着胡须，望着姜瑜沉思片刻后，说道：“将军年纪轻轻便能出此言，可见盛名之下无虚士，令老朽有了耳目一新之感。
吾师郭公善治春秋，吾也从中学到些许皮毛，圣人微言大义，尽在其中，汝先随我学春秋吧。”
“先生谬赞，瑜只是从军一场，长了些见识罢了，在下愿随先生，诵读春秋。”
张炳接着说道：“以我观之，汝不会久居太学，终究会回到疆场之上。近代之史，唯有陈寿著作的《三国志》可以一读，后来的许多事情，尽在其中矣，学完春秋，汝自己细细读去。
当然，吾这把年纪的人，经历过许多，那些故事，你若有兴趣，闲暇之时，可以来问我。”
“我可以收下束脩，认下你这个学生，但汝既来进学，太学之中，只有学业一事，闲杂事，须要放在太学大门之外，明白吗？”
姜瑜下拜行大礼，口称：“老师在上，请受学生一拜，老师之教诲，瑜铭记在心。”
“也好，汝初来乍到，今日的课业，便是抄写春秋，为师这里有《春秋左氏传》和杜公所著《春秋左氏经传集解》，汝可带人来抄写。”
只能说张炳的课业确实扎实，一直抄写到太阳落山，饥肠辘辘的姜瑜，也才堪堪抄写了两千余字，没办法，竹简上写字也太难了。
席地而坐，将竹简放在膝盖上，左手握住竹简以作固定，右手持笔书写，姜瑜这幅身体，确实是生性顽劣，没读过多少书，对于书写根本就不熟练，一天下来，简直就是煎熬。